計畫代碼

執行活動名稱

具體作法

執行活動

1-1-2

跨國護理網路專業證照課程(推動"跨系、跨校、跨國、跨領域")

開設領隊實務專班

1-1-2活動成效表

1-2-3

護理專業「跨領域課程」

於護理模組的課程，聘任相關專業背景的業師至課堂上協同教學，予以同學醫護專業知識。

1-2-3活動成效表

1-2-4

航空英文證照職能專業課程(開設院、系(所)"職能專業課程)

1.「英文航空」選修課程結合證照考試: 106-1與「英文航空」選修課程將與「台灣航空教育發展協會」合作。
2. 開設寒假密集課程：英國倫敦商會考試局商業證照商業英文寫作課程，並開放教職員/專三以上、四技、二技學生與研究所學生報名。

1-3-3

學生畢業公演深碗課程(推廣深碗、微型課程與學分學程)

為鼓勵學生參與畢業公演，本系學生選修高級英文閱讀(二)時附帶修習籌備畢業公演活動課程。將請業界老師教導學生肢體表達，語調及情緒之相關課程。畢業公演所申請的款項全數用於籌辦畢業公演與相關活動課程，包含邀請專家解說該劇的背景與重點，學習設計佈景與道具製作，如何製作精美演出手冊與拍攝演出活動等課程。

1-3-3活動成效表

2-1-1

開發創新翻轉跨國遠距課程

鼓勵教師提出創新翻轉課程，成立教師創新翻轉研究社群 (創意網路課程教學社群)。預計與美國維吉尼亞聯邦大學VCU (Virginia Commonwealth University) 合作遠距翻轉課程。 除了賡續進行105-2「跨文化溝通」跨國遠距課程，英文系一位老師將拜會VCU大學並洽談開發至少一門新跨國遠距翻轉課程。

2-1-1活動成效表

2-3-3

畢業論文發表競賽

105-2「大四學術論文發表」比賽，將專業課程融入活動競賽。學生口頭發表研究論文，邀請校外專家當任論文評審。

3-1-2

教師專業成長社群

老師組成研究社群，分享研究結果，並邀請專家學者擔任講者，提升跨校交流合作。

4-3-1

深耕「基礎核心」英語能力:文藻盃全國英語競賽(深耕基礎核心能力育才

承辦文藻盃全國高中職組/大專組英語比賽，分四項活動進行：
1)英語演講比賽，考驗學生以英文表達其批判思考能力與組織架構能力。
2)個人暨團體說故事比賽，考驗學生以英文構思富創意的故事並加以表演展現
3) 全國文藻盃英語即席演講比賽，考驗學生以英文即席表達思想、思考的能力與組織架構能力。
4) 文藻盃英語英詩朗誦比賽，考驗學生對於英語詩詞情感的表達能力。

4-3-1活動成效表

5-1-1

補助學生進行海外實習暨導師訪視活動

補助實習導師探訪海外實習學生來回機票費，以及補貼學生機票與生活費用，英文系海外實習地點計有泰國、美國及馬爾地夫三地。

5-1-2

建立海外雙聯學制

與國外姐妹校簽訂跨學制、跨領域之雙聯學位，包含學士-碩士雙聯學位，語言跨域商業之雙聯學位等。

5-1-3

研究生海外移地學習課程

本系研究所「研究方法」必修課程中，規劃至香港大學進行短期(3天)移地學習，由香港大學David Gardner及Ken Lau 教授共同指導學生論文及研究方法課程學習。

5-3-1

邀請國際知名訪問學者進行研究交流

邀請國外知名大學教授擔任短期訪問學者，舉辦工作坊和提供教學研究諮詢。
例如:英國Durham 大學的Prue Homles教授與。
香港中文大學的Jane Jackson教授。
香港大學 Ken Lau教授(碩士班授課老師)。

5-3-2

規劃澳門中小學國際產學合作案

前往澳門聖若瑟中學洽談培訓英語部小學和幼兒園教師暨學生英語教學實習機會。本系兩位教師將前往澳門洽談簽訂國際產學合作案。(預計10萬元以上)。